Sự việc bắt đầu từ buổi họp phụ huynh diễn ra vào ngày 14/9, khi ấy cô T.P.H – giáo viên chủ nhiệm lớp 4/3, trường tiểu học Chương Dương (Quận 1, TP.HCM), ngỏ ý muốn phụ huynh ủng hộ tiền để mua laptop vì cô vừa bị mất máy tính.
Theo như tính toán, laptop có giá trung bình khoảng 5 – 6 triệu/chiếc, mỗi phụ huynh hiện đóng góp khoảng 200.000 – 300.000 đồng/người. Số tiền thu được chỉ đủ để cô mua laptop chứ không đủ để chi cho các hoạt động khác của lớp. Vậy nên, một số phụ huynh đề xuất đóng 500.000 đồng/người. Phụ huynh nào có khả năng thì đóng, chứ không “bổ đầu” tất cả.
Cô Trương Phương Hạnh trả lời báo chí, ngày 30/9. Ảnh: Lệ Nguyễn
Đến trưa cùng ngày, cô H nhắn vào group Zalo của lớp với nội dung: “Sau buổi họp đầu năm, 29 phụ huynh đã đóng quỹ và hiện có 14.500.000 đồng. Cô đưa bảo mẫu 300.000 đồng, đóng quỹ khuyến học 500.000 đồng. Hiện, cô giữ 13.700.000 đồng cô mua cái laptop. Còn bao nhiêu cô báo phụ huynh. Và cô xin cái laptop này luôn nha phụ huynh”.
Cô H. cũng chụp hình hai chiếc laptop và báo giá 5,5 triệu đồng/laptop màu xám, 11 triệu đồng/laptop màu đen. Đồng thời, cô nhắn sẽ lấy cái màu đen vì tải dữ liệu nhanh, đề nghị phụ huynh hỗ trợ 6 triệu, cô bù 5 triệu.
2 ngày sau, tức ngày 16/9, cô H. tiếp tục nhắn 1 tin vào group lớp với nội dung: “Hôm thứ 7 (14/9), cô có xin phụ huynh hỗ trợ laptop khoảng 5 – 6 triệu đồng. Cô đã mua máy 11 triệu đồng thì cô bù vào 5 triệu đồng và laptop này là của cô. Phụ huynh có đồng ý không ạ?”.
Song song với dóng tin nhắn, cô còn tạo bình chọn trên Zalo với nội dung là “đồng ý/không đồng ý” để phụ huynh đưa quan điểm. Khi có phụ huynh nêu ý kiến không đồng ý, cô H. lập tức hỏi “danh tính” rồi khóa bình chọn. Kết quả bình chọn có 26 phụ huynh đồng ý, 3 phụ huynh không đồng ý, 9 phụ huynh không ý kiến.
“Đã có phụ huynh không đồng ý thì cô sẽ không nhận nhé”, cô H nhắn.
Đến ngày 17/9, cô H. tiếp tục nhắn vào nhóm lớp với nội dung: “Tối qua và sáng nay cô đã nhận nhiều tin nhắn và điện thoại của phụ huynh năn nỉ cô nhận phần hỗ trợ của lớp. Cô xin nói rõ quan điểm của cô là cô không nhận nha phụ huynh. Và cô cũng không phải soạn đề cương ôn tập cho các con. Cô thống nhất bài ôn và phụ huynh tự ôn ạ. Có cảm ơn phụ huynh. Vậy nha phụ huynh”.
Đến ngày 24/9, cô H. gửi bản chụp chi phí các khoản đã chi sau khi nhận tiền từ các phụ huynh cho thành viên ban đại diện. Dù quyết không nhận laptop, nhưng trong bản thu chi này vẫn mặc định ghi tiền laptop 6 triệu, loa 2 triệu.
Khi thành viên ban đại diện không đồng ý, nói rằng phải có sự đồng ý của tất cả phụ huynh thì cô mới xóa phần chi laptop 6 triệu, loa 2 triệu. Sau đó, cô H. trừ các khoản đã chi như ổ điện 220.000 đồng, đồng hồ treo tường 160.000 đồng, khẩu hiệu 30.000 đồng, đóng hội khuyến học 50.000 đồng thì bàn giao lại tiền cho phụ huynh. Thậm chí, ổ khóa đã hoen gỉ nhưng cô H. báo giá mua 160.000 đồng và trừ từ kinh phí phụ huynh đóng góp.
Trường TH Chương Dương – Quận 1
Đỉnh điểm sau vụ việc này, học sinh của lớp về kể lại với gia đình rằng cô không dạy cẩn thận, hầu hết các môn đều cho xem tivi, chép lời giải trên mạng. Nhiều bạn không chép kịp phải bỏ luôn. Toán thì cô cho chép câu hỏi trên tivi và sách rồi tự làm theo…
Chưa hết, nhiều phụ huynh còn phản ảnh cô H. cũng không đồng ý kết bạn Zalo với phụ huynh để trao đổi về vấn đề học tập, không giảng dạy đúng theo thời khóa biểu. Thậm chí, nữ giáo viên còn bán đồ ăn: Nước ngọt, bánh kẹo,… cho học sinh.
Bài gốc: https://phunumoi.net.vn/toan-canh-vu-giao-vien-xin-phu-huynh-tien-mua-laptop-bat-thanh-lien-quay-ra-doi-nhieu-tinh-tiet-khien-netizen-buc-xuc-d320952.html
